谁动了我们的汉字

□于春洋（辽宁本溪高中高二）

文字是什么呢，也许你会说是交流的工具，是表示特定意义的符号。然而文字总是归属于某个特定民族，这种符号便成了一个民族的象征。我们的汉字正是中华民族传承数千年的重要依凭。

汉字是我们的。可今天我们惊讶乃至惊恐地发现，在外国人中兴起“汉语热”的同时，我们的大学生错字连篇，我们的白领提笔忘字，我们的身边尽是“鸡旦、汤元、合饭”……中国人忘了汉字是中国人的吗？我们祖祖辈辈传承的珍贵遗产要在我们手中异化、错误化、乃至消逝吗？

是谁，动了我们的汉字？

追本溯源，汉字的演化过程确也有不同形态，然而，目前汉字已有明确的规范，至少在相当长一段时间内不会也不该改变。可不幸的是在所谓“全球化”冲击下，越来越多的学生投入到学习英语的“疯狂”中去了。相对的是人们对母语的重视程度在下降。记得前段时间某大学母语组与留学生组（指在中国的外国留学生）进行了汉语比赛，其结果竟然是母语组告负，这表明中国学生对汉字知识掌握的缺失。抛开两组年级、专业差异，中国人的汉字汉语能力有待提高是任何人无法否定的。那么是英语抢了汉字的风头吗？我想，不如说是我们自己对汉字的漠视更准确一些吧。 犹记得汉字输入法问世时，国人欢欣鼓舞。然而这背后带来的却是人们习惯于打字，而懒于“写字”。许多人的字迹越来越差，提笔忘字的人也在加多。这不能不说是科技进步的一大悲哀。听说目前已经有人工语音输入汉字了，不知到那时候还有多少人会书写汉字呢？再说目前网络上兴起的以怪异为特点的“火星文”在一部分年轻人当中大行其道，尽管这只是在私人化场合流行，但这种异化汉字乃至故意错化汉字的行为，势必会影响汉字的标准化、规范化，令人担忧。

总而言之，在全球化、网络化冲击的影响下，中国人对汉字规范的漠视造成了中国人汉字水平下降的趋势，“动”了我们民族的“魂”。

可喜的是，我们既没有漠视下去，也没有盲目地悲观、恐惧。我们在规范汉字的进程上正迈开步伐。比如高考作文里错一字扣一分的规定就是其中有力一步，这个看似简单的规定会促使一大批学生更加注意规范汉字的书写，这将收到显著成效。

谁动了我们的汉字，答案或许不难找出。重要的是我们该如何去解决这个问题。这样，我们读着“天行健，君子以自强不息”，写着“其乃折也必东，似志”，听着“软泥上的青荇，油油地在水底招摇”，我们更可以骄傲地说，你看、你听，那就是汉字，优雅的汉字。

是的，我们的汉字，中华民族传承了数千年的汉字，成了中国人命脉所在的汉字，只要我们始终不渝地保护她，任谁，也无法动摇她。

（指导老师：徐向锋）

【获奖理由】《谁动了我们的汉字》与本书《采撷》专辑入选的《“意蕴”永远无法“打印”》是同类题材的作文，但切入角度不同。本文重点追根溯源，寻找对策，刻画出“全球化、网络化冲击下，中国人对汉字规范的漠视”这个问题的症结所在。