“雷锋”的遭遇

□钟佳（江苏常州武进横林中学高三）

我很肯定我是新时代的雷锋，至少现在是。因为我现在正在帮助一个有困难的人，而且我不打算留下我的姓名。

我现在在放学回家的路上。10分钟前，眼前的这位妇女从路对面连摔带滚地倒在了我的自行车前，把我吓了个半死。定下神来一看，她的电动车横倒在路中间，挡住了来往的车辆。周围站了很多人，可是只围观，并没有人动手搀扶。

我下车搀起她，然后和几个人合作把她的车抬到路边。道路疏通了之后，人和车辆也渐渐少了，只剩下我和她。我刚想离开，谁知由于突然的重击，她似乎失忆了，竟然连自己叫什么都不知道了。出于善良的本性，我决定留下陪她。

下雨了。我暗叫一声倒霉。看了看时间，已经过了15分钟了，怎么110的人还没有来啊？我有点着急了。于是拿出爸妈为我准备但我很少用的手机又拨了一遍。结果对方让我打电话找交警。打通了交警的电话，交警问是不是交通事故，我说是她自己开车太快摔倒了。对方虚应了几声，问我有没有打120急救电话，对方让我打电话给120并承诺尽快赶来。

十月天的温度不算太低，但雨越下越大，渐渐地也让我觉出一丝寒意。虽然穿着雨衣，但是裤腿却湿了。真是“斜风细雨”啊———我心想，语文老师应该快慰了，这样的时候我都能学以致用。

“这里是哪儿啊？我怎么会在这里？”她问。唉，这已经是她第N遍问这个问题了。我都已经解释了N的平方次了。没办法，看她可怜巴巴的样子，我只好又回答了一次。对我亲爸亲妈，我都没过这份儿耐心。我暗自忏悔，以前对爸妈实在是不孝。

又15分钟过去了，120没有来，110没有出现，交警也没影。我有点焦急了，于是和她攀谈着，希望她能想起点什么。工夫不负有心人，她渐渐地想起了自己的名子，以及家里的电话。我又掏出手机（老师，我真没有在学校用过）往她家里打电话。谁知竟是个空号，我连忙问她记不记得别的号码。她又说了一个，这回总算打通了，对方答应立刻开车过来接她。

我松了口气，但很快又有种提心吊胆的感觉了。电视里经常有学雷锋做好事却被诬陷的人，我不会成为其中一员吧。想象着自己可能会百口莫辩的窘境，看看周围匆匆的几个过客，发现就算被诬陷，也没有人能做个证的，我真的惴惴不安起来。

正想着，一辆黑色小轿车在我们身边停了下来，下来了两个高马大的黑衣男子。我呆呆地站在原地，看着他们扶着她上了车。其中一个很有风度地对我道了谢，并询问她是怎么摔的，是不是被人撞。我机械地回答了一遍，不安地看着他们。“哦，那真是太感谢你了。”他诚恳地说。我点了点头，骑上了车。他们也开车走了。我悬着的心这时才算放下。真是个胆小鬼，我自嘲。老师说得对，这世界上还是善良人多啊。但如果我不是骑自行车，而是开的汽车或者摩托车呢？会不会像电视里那些人一样被人误解呢？

我胡思乱想着，远远看见一辆110警车缓缓地开来。估计就是我招来的吧。我心中有气：就是蜗牛，现在也该爬到出事地点了吧！不知出于何种心理，我对警车挥了挥手，然后在警车旁停下，告诉警察叔叔说，那个妇女已经被家人接回去了，你们可以不去了。

警察叔叔在车里打量了我一下，温和地问：“那人是怎么出的车祸？是不是你撞的？”我心里更火了，没好气地说了一声“不是”，就头也不回地走了。

回到家，我献宝似的把这件事告诉了爸爸妈妈，原本满心希望能得到他们的表扬，谁知他们竟劝我以后不要做那傻事，要学雷锋，就参加学校组织的。

唉，大家评评理，我做的这是傻事么？

（指导老师：徐丽霞）

点评：《“雷锋”的遭遇》选材有典型意义。在“我”救助不知名的妇女的过程，除了得到她的家人礼节性的感谢外，遇到的是有关单位的冷漠、爸爸妈妈的“冷水”。文章通过“我”学雷锋的遭遇，反映出社会生活中一些值得人们注意的问题。本文获第五届二等奖。