车晓红， 中学高级教师，任职于大连24中学。 

多年的一线教学，让我深深感到一个语文老师的课堂不能局限在三尺讲台。精解每一道题，熟悉每一个考点，这只是本分；给学生一把钥匙，去开启文学的宝库，更是责任和使命。引领他们去读读“诸子百家”，领略先秦文化思想的光辉；去读读司马迁的史书，了解先人的生存智慧；去读读二吴的《古文观止》，学学文化遗存中的精华。应试文章得做，歌赋、骈文、词曲也能应景比划。 “言之有物，词必己出”，不八股，不粉饰，不愤青，也不嘻哈。完成了《谈作文课的兴趣深化过程》等论文，多次在报纸、杂志上点评高考作文。连续十余年带领学生参加“叶圣陶杯”等各种语文赛事，多次获得高中组作文大赛国家级特级指导教师称号，其中“叶圣陶杯”斩获颇多。以大赛带动学生阅读写作的热情，以结集的形式对学生进行肯定，其中学生的习作《青石板的足音》由辽大出版社出版，所指导的社团蓝帆文学社，国学社等社团也活跃在校园里。教学之余，参与教研室的科研项目：辽宁省教育科学“十二五”规划2011年度重大课题（课题批准号为JG11ZD02）“高中语文学科学业评价标准研究”。此项目已结题，由辽宁师范大学出版发行。

做一个知性儒雅的语文老师，读书、写作、旅行，既为人间烟火，柴米油盐，也为国家大义，责任担当。