祖国如诗

河南省郑州外国语学校高二 徐璟奕

东眺是三江的浩浩荡荡

西顾是雪域高原的守望

南下的寒潮挟着巍巍沧桑

北上的季风吹来滔滔浪潮

蜿蜒的海岸线像一只弓

如万箭齐发迸射风起云涌

那东经北纬的坐标点密密集聚

是国之领土凛然发声

恰如诗的辽阔天地

恰如诗的铿锵东方

仰韶的陶彩拔开黄沙大漠

青铜的方鼎承载岁月悠悠

望长安未央听天籁清风

临帝京紫禁睹九五威严

炮火声声轰开沉睡的户牖

马蹄哒哒踏遍四海八荒

五四火炬烈烈燃烧

中原大地焕发新貌

七十春秋拳拳热忱

铺下炎黄万代的复兴之路

那跨越世纪的时间轴徐徐展开

是国之历史庄严起誓

恰如诗的词句华美

恰如诗的意象纷呈

秉承儒释道的蕴藉内敛

保有五千年的坚实步履

竹简上用小篆刻下的

是礼与法的兼容并蓄

宣纸泼墨留下千古风雅

歌赋与序引凝于笔尖

野菊开遍了逸士的山下

劲竹生长于君子的胸中

兰亭的流水淌入洞庭的湖泽

燕山的皓月照向廿四板桥

那平平仄仄的音韵缕缕不绝

是国之文明毅然盛放

恰如诗的意境隽永

恰如诗的内蕴绵长

她可低回婉约

坚守含而不露的秉性

她亦可高亢豪放

让环宇听到东方的雄浑

啊，祖国如诗

抒写的是炎黄儿女的血脉

吟唱的是中华民族的气节

啊，祖国如诗

与天地兮长久

与日月兮同辉

（指导老师：李希霞）

【点评】

作者选取宏大题材来写诗，胆量不小，因为搞不好容易写成口号式的句子。但这首诗作从歌颂祖国的领土、历史、文明、气节四个层次来营造意象，构思精巧，饱含激情，富有内涵，读来感觉一气呵成，诗句凝练，韵律铿锵，充满自信，富有感染力。为鼓励中学生写诗，评委一致同意评为特等奖。